Ανασκόπηση πεδίου: Η ανασκόπηση πεδίου εξετάζει προσεγγίσεις, θεματικές περιοχές, εργαλεία (συμπεριλαμβανομένων των ψηφιακών τεχνολογιών), ηλικιακές ομάδες μαθητών και αναμενόμενα μαθησιακά αποτελέσματα που σχετίζονται με τη μάθηση βασισμένη στη μοντελοποίηση στην εκπαίδευση των φυσικών επιστημών. Η ανασκόπηση περιλαμβάνει διεθνή βιβλιογραφία και καθώς και βιβλιογραφία στις τοπικές γλώσσες των εταίρων.
Σύντομα διαθέσιμο…
Ευρήματα ομάδων εστίασης: Το έργο περιλαμβάνει συνεντεύξεις ομάδων εστίασης με εν ενεργεία εκπαιδευτικούς και εθνικούς φορείς σε κάθε συμμετέχουσα χώρα, με στόχο την ανάδειξη των αναγκών, των εμπειριών των εκπαιδευτικών και της υφιστάμενης κατάστασης της διδασκαλίας που βασίζεται στη μοντελοποίηση.
Σύντομα διαθέσιμο…
Ανασκόπηση αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών: Η συστηματική ανασκόπηση των αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών φυσικών επιστημών στις συμμετέχουσες χώρες διερευνά την παρούσα ενσωμάτωση της μάθησης βασισμένης στη μοντελοποίηση στα επίσημα αναλυτικά προγράμματα σπουδών.
Σύντομα διαθέσιμο…
Το εννοιολογικό πλαίσιο: Το εννοιολογικό πλαίσιο για τη μάθηση βασισμένη σε μοντελοποίηση στην εκπαίδευση των φυσικών επιστημών ενσωματώνει σύγχρονα θεωρητικά πλαίσια, την υφιστάμενη κατάσταση της μάθησης βασισμένης στη μοντελοποίηση, τις ανάγκες των εκπαιδευτικών και ένα δομημένο μοντέλο μαθησιακών αποτελεσμάτων και ικανοτήτων.
Σύντομα διαθέσιμο…
Δημοσιεύσεις: Καθ’ όλη τη διάρκεια του έργου, οι επιστημονικές δημοσιεύσεις σχετικά με τη μάθηση βασισμένη στη μοντελοποίηση ενισχύουν τον επιστημονικό διάλογο και διευρύνουν την έρευνα στον τομέα. Οι εταίροι συνεισφέρουν με εκτεταμένες προηγούμενες και τρέχουσες ερευνητικές δημοσιεύσεις σχετικά με τη μάθηση βασισμένη στη μοντελοποίηση.
Σύντομα διαθέσιμο…
